A dança é minha paixão, mas é muito mais do que isso; é o alicerce da minha educação e cultura
Dedicada desde cedo a essa prática artística, a dança me ensinou a importância da disciplina, o poder da criatividade e a essência da resiliência. Através dela, conecto-me com minhas raízes culturais e celebro a diversidade por onde passo. A dança me levou a lugares extraordinários, onde encontrei pessoas e histórias fascinantes. E ao compartilhar esses saberes, nosso mundo parece se aproximar, como um abraço acolhedor e cheio de significados.
Minha história com as artes começou há muito tempo. Nasci e cresci em Salvador,Bahia, em uma família de criadores.
…tudo começou no nosso quintal. Minha mãe é professora de artes e contadora de histórias. Minhas duas irmãs me apresentaram desde muito cedo ao mundo da música e das artes cênicas. Meu pai, o visionário engenheiro e construtor que deixou as portas abertas para explorarmos esse mundo. Aprendemos a transformar nossa vocação em profissão, fazendo o que amamos e partilhando a crença no seu poder de refletir e mudar o mundo ao nosso redor.
Minha história com as artes começou há muito tempo. Nasci e cresci em Salvador,Bahia, em uma família de criadores.
…tudo começou no nosso quintal. Minha mãe é professora de artes e contadora de histórias. Minhas duas irmãs me apresentaram desde muito cedo ao mundo da música e das artes cênicas. Meu pai, o visionário engenheiro e construtor que deixou as portas abertas para explorarmos esse mundo. Aprendemos a transformar nossa vocação em profissão, fazendo o que amamos e partilhando a crença no seu poder de refletir e mudar o mundo ao nosso redor.
Após concluir a graduação em Licenciatura em Dança pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), segui ensinando balé clássico, dança criativa e dança contemporânea para crianças, jovens e adultos. Enquanto me apresentava em circuitos de festivais nacionais e internacionais, com o meu solo SONAR, uma performance em colaboração com músicos e artistas visuais 2002-2006, e minha primeira aventura para câmera, o vídeo dance Zoom, selecionado para o Dance On Screen -The Place London, 2004.
Em Hong Kong, onde vivi com minha família nos últimos 18 anos, concluí o mestrado em Fine Arts com especialização em Educação em Dança pela Hong Kong Academy for Performing Arts, em 2011. Em 2014, fundei a companhia Motive for Motion, promovendo aulas de dança, oficinas e performances para escolas, projetos sociais, vídeo-dança, palco e site-específicos.
Atualmente, morando em Zurique, estou trabalhando no meu próximo projeto, “Inventando História”, uma performance participativa para todas as idades. Este projeto também faz parte da pesquisa realizada durante o curso na Universidade de Artes de Zurique (Zürich Hochschule der Künste – ZHdK), no curso de Certificado de Estudos Avançados (CAS) em Artes e Colaboração Internacional em Zonas de Conflito no Processo de Fazer a Paz.
Em Hong Kong, onde vivi com minha família nos últimos 18 anos, concluí o mestrado em Fine Arts com especialização em Educação em Dança pela Hong Kong Academy for Performing Arts, em 2011. Em 2014, fundei a companhia Motive for Motion, promovendo aulas de dança, oficinas e performances para escolas, projetos sociais, vídeo-dança, palco e site-específicos.
Atualmente, morando em Zurique, estou trabalhando no meu próximo projeto, “Inventando História”, uma performance participativa para todas as idades. Este projeto também faz parte da pesquisa realizada durante o curso na Universidade de Artes de Zurique (Zürich Hochschule der Künste – ZHdK), no curso de Certificado de Estudos Avançados (CAS) em Artes e Colaboração Internacional em Zonas de Conflito no Processo de Fazer a Paz.
Professora Evelin
O universo das crianças, com sua imaginação, sensibilidade e comportamento puro e curioso, me fascina. Nele, encontro um terreno criativo extremamente enriquecedor para a dança e adoro fazer parte dessa constelação.
Gosto de pensar que minha abordagem para o ensino da dança nutre tanto as asas quanto as raízes. Além da disciplina e da técnica, meu foco está em despertar a presença, a expressão, a alegria e a espontaneidade da criança durante o processo de aprendizagem. Minha metodologia é artística, performativa, exploratória e inclusiva, sempre buscando cultivar o potencial individual de cada criança, assim como promover a integração social que a dança em grupo proporciona.
Gosto de pensar que minha abordagem para o ensino da dança nutre tanto as asas quanto as raízes. Além da disciplina e da técnica, meu foco está em despertar a presença, a expressão, a alegria e a espontaneidade da criança durante o processo de aprendizagem. Minha metodologia é artística, performativa, exploratória e inclusiva, sempre buscando cultivar o potencial individual de cada criança, assim como promover a integração social que a dança em grupo proporciona.
Procuro cultivar e estimular a capacidade natural das crianças de se movimentar e se expressar. Procuro ajudar a criança a ficar mais consciente do alcance e controle de seus movimentos, assim elas desenvolvem um vocabulário básico de dança, encontrando ritmo e expressão em seus gestos.
Meu material didático inclui técnicas de dança como balé clássico (Royal Academy of Dance e o método Cubano), dança contemporânea, além de exercícios de improvisação e composição. As atividades são planejadas para melhorar a postura, a consciência corporal, a coordenação, a concentração e a interação.
As aulas, lúdicas e divertidas, estimulam a criatividade, a autoconfiança e a expressão da criança como um todo, independentemente de gênero ou idade.
Meu material didático inclui técnicas de dança como balé clássico (Royal Academy of Dance e o método Cubano), dança contemporânea, além de exercícios de improvisação e composição. As atividades são planejadas para melhorar a postura, a consciência corporal, a coordenação, a concentração e a interação.
As aulas, lúdicas e divertidas, estimulam a criatividade, a autoconfiança e a expressão da criança como um todo, independentemente de gênero ou idade.