Bio - Welcome

A dança é minha paixão, mas é muito mais do que isso; é o alicerce da minha educação e cultura

Dedicada desde cedo a essa prática artística, a dança me ensinou a importância da disciplina, o poder da criatividade e a essência da resiliência. Através dela, conecto-me com minhas raízes culturais e celebro a diversidade por onde passo. A dança me levou a lugares extraordinários, onde encontrei pessoas e histórias fascinantes. E ao compartilhar esses saberes, nosso mundo parece se aproximar, como um abraço acolhedor e cheio de significados.

Minha história com as artes começou há muito tempo. Nasci e cresci em Salvador,Bahia, em uma família de criadores.

…tudo começou no nosso quintal. Minha mãe é professora de artes e contadora de histórias. Minhas duas irmãs me apresentaram desde muito cedo ao mundo da música e das artes cênicas. Meu pai, o visionário engenheiro e construtor que deixou as portas abertas para explorarmos esse mundo. Aprendemos a transformar nossa vocação em profissão, fazendo o que amamos e partilhando a crença no seu poder de refletir e mudar o mundo ao nosso redor.

Após concluir a Licenciatura em Dança pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil, Evelin iniciou sua carreira internacional, apresentando trabalhos autorais e atuando como professora de Ballet Clássico, Dança Criativa e Dança Contemporânea para crianças, jovens e adultos.

Em Hong Kong, onde viveu com a sua família durante 18 anos, Evelin concluiu o Mestrado em Belas Artes com especialização em Educação em Dança na Hong Kong Academy for Performing Arts. Em 2011, fundou e passou a dirigir o Motive for Motion.

O Motive for Motion é a engenharia criativa por trás da prática artística de Evelin. MfM Reúne dança, pesquisa em movimento, narrativa e participação cultural através de performances, workshops e projetos colaborativos que convidam pessoas de todas as idades a sentir, explorar, criar e compartilhar.

Atualmente radicada em Zurique, Evelin desenvolve o seu projeto mais recente, *Making Up Stories*, uma experiência performativa participativa para jovens públicos que integra dança, música e narração de histórias.

*Making Up Stories* é um projeto participativo que surgiu da investigação artística de Evelin Keller na Zürcher Hochschule der Künste (ZHdK), no âmbito do programa CAS Arts and International Collaboration. Após uma primeira experiência piloto realizada em Salvador, Brasil, em 2024, e apresentações comunitárias subsequentes no Familienzentrum Adliswil, na Suíça, o projeto continua a evoluir através de performances, workshops e encontros colaborativos que convidam crianças, famílias e comunidades a criar histórias por meio do movimento, da imaginação e de experiências compartilhadas.

Professora Evelin

O universo das crianças, com sua imaginação, sensibilidade e comportamento puro e curioso, me fascina. Nele, encontro um terreno criativo extremamente enriquecedor para a dança e adoro fazer parte dessa constelação.

Gosto de pensar que minha abordagem para o ensino da dança nutre tanto as asas quanto as raízes. Além da disciplina e da técnica, meu foco está em despertar a presença, a expressão, a alegria e a espontaneidade da criança durante o processo de aprendizagem. Minha metodologia é artística, performativa, exploratória e inclusiva, sempre buscando cultivar o potencial individual de cada criança, assim como promover a integração social que a dança em grupo proporciona.

Procuro cultivar e estimular a capacidade natural das crianças de se movimentar e se expressar. Procuro ajudar a criança a ficar mais consciente do alcance e controle de seus movimentos, assim elas desenvolvem um vocabulário básico de dança, encontrando ritmo e expressão em seus gestos.

Meu material didático inclui técnicas de dança como balé clássico (Royal Academy of Dance e o método Cubano), dança contemporânea, além de exercícios de improvisação e composição. As atividades são planejadas para melhorar a postura, a consciência corporal, a coordenação, a concentração e a interação.

As aulas, lúdicas e divertidas, estimulam a criatividade, a autoconfiança e a expressão da criança como um todo, independentemente de gênero ou idade.